โรงเรียนอนุบาลกองบิน ๗
ตั้งอยู่ภายในกองบิน ๗ ต.มะลวนอ.พุนพินจ.สุราษฎร์ธานี
สังกัดสำนักบริหารงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน
ขึ้นตรงสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปถมศึกษา สุราษฎร์ธานี เขต ๒
โทรศัพท์ 077268507โทรสาร 077268507
E-Mail:wanna_ok2508@hotmail.com
ปรัชญาโรงเรียน
พัฒนาการดี มีคุณธรรม คิดเป็นทำเป็น
สีประจำโรงเรียน
ฟ้า ชมพู
วิสัยทัศน์
โรงเรียนอนุบาลกองบิน ๗ มุ่งมั่นพัฒนาสู่การเป็นสถานศึกษา มาตรฐานชั้นนำ โดยใช้วิธีการบริหารแบบมีส่วนร่วม ส่งเสริมความเป็นเลิศด้านปัญญา คุณธรรม จริยธรรมของผู้เรียน และการเป็นมืออาชีพของบุคลากรที่ตอบสนองต่อเทคโนโลยีสารสนเทศ
พันธกิจ
๑.พัฒนาสถานศึกษาเข้าสู่มาตรฐานชั้นนำโดยใช้วิธีการบริหารแบบมีส่วนร่วม
๒.พัฒนาบุคลากรสู่ความเป็นมืออาชีพ
๓.ส่งเสริมความเป็นเลิศทางปัญญา คุณธรรม จริยธรรม
และการอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุขของผู้เรียน
๔.ส่งเสริมการใช้สื่อ วัสดุ อุปกรณ์ และเทคโนโลยีในการจัดการศึกษา
คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน
๑.มีความมั่นใจกล้าแสดงออก
๒.มีความรู้และทักษะพื้นฐานในพัฒนาการทั้ง ๔ ด้าน
๓.มีลักษณะการเป็นผู้นำ ผู้ตามที่ดี
๔.มีมารยาทงาม
ประวัติโรงเรียน
จัดตั้งเมื่อ วันที่ ๒๔ สิงหาคม ๒๕๒๕ โดยอดีดผู้บังคับการกองบิน ๗๑
คือนาวาอากาศเอกกฤษณะ สิทธิทูล ยศในขณะนั้นเป็นผู้ขออนุญาตจัดตั้ง และเป็นผู้ลงนามแทนเจ้าของโรงเรียน กองทัพอากาศเป็นเจ้าของจัดตั้งโรงเรียนตามใบอนุญาตเลขที่ ๒/๒๕๒๕ ลงวันที่ ๒๔ ก.ย. ๒๕๒๕ บริเวณโรงเรียนมีเนื้อที่ ๓ ไร่ - งาน - ตารางวา หมู่ที่ ๕ ต.มะลวน อ.พุนพิน จ.สุราษฎร์ธานี สอนวิชาสามัญ หลักสูตร ตามคู่มือการจัดอนุบาลศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ
ผู้บังคับการกองบิน ๗ ในปัจจุบัน เป็นผู้ลงนามแทนผู้รับใบอนุญาต
รองผู้บังคับการกองบิน ๗ เป็นผู้จัดการ และนางวรรณา แตงเพ็ชร เป็นผู้อำนวยการ
น.อ.กฤษณะ สิทธิทูล
จุดประสงค์การจัดตั้งโรงเรียน
เพื่อให้บริการด้านการศึกษา ระดับปฐมวัยให้แก่บุตรหลาน ข้าราชการ ลูกจ้าง พนักงานราชการ ของกองบิน ๗ และชุมชนใกล้เคียง
เพื่อเป็นการเตรียมความพร้อมให้เด็กได้มีพัฒนาการดีทั้ง ๔ ด้าน คือ ร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา สร้างสรรค์และมุ่งเน้นให้เด็กมีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม
ที่พึงประสงค์แก่เด็กปฐมวัย สร้างระเบียบวินัย ให้เด็กมีความรับผิดชอบ และดำเนินชีวิตในสังคมอย่างมีความสุข
การบริหารการจัดการศึกษา
โรงเรียนอนุบาลกองบิน ๗ ปฏิบัติงานตามแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมของ ปีการศึกษา ๒๕๕๒ โดยจัดการเรียนการสอนและการเลี้ยงดูเด็กของโรงเรียนใช้หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ.๒๕๔๖ ซึ่งเป็นการปูพื้นฐานเตรียมความพร้อมมีพัฒนาการดี โดยการจัดกิจกรรมประจำวันแบบบูรณาการ ครูต้องคำนึงถึงความแตกต่างของเด็กแต่ละบุคคลเป็นสำคัณ ส่งเสริมการพัฒนาเด็กให้เป็นบุคคลที่มีคุณภาพและอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข
|